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Piden que les permitan participar de la discusión de la Ley de Educación (Crítica)

Un grupo de dirigentes de agrupaciones de derechos humanos, asociaciones culturales y gremios docentes reclamó ayer a los legisladores de la Ciudad de Buenos Aires que les permitieran participar en la creación de la primera Ley de Educación porteña. Se trata de los integrantes del Foro por la Educación Pública que presentaron ayer un petitorio ante la Comisión de Educación y Ciencia de la Legislatura “para abrir la convocatoria a la participación ciudadana y legitimar un proyecto de tal envergadura e impacto social como es una ley de educación”. El foro está integrado por la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo, UTE-CTERA, la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos y la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia, quienes remarcaron que es necesaria la participación “debido a la existencia de cuatro proyectos de ley educativa con estado parlamentario y en condiciones de ser tratados este año”.