El 10 de octubre se celebra el “Día Mundial de la Salud Mental” con el objetivo de visibilizar la importancia de asegurar a todas las personas el más alto nivel de bienestar emocional y social, y llamar a los Estados a aumentar sus esfuerzos para garantizar que la atención en este campo sea humanizada, accesible y de calidad.
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Realizaremos un evento virtual con referentes en salud mental de distintos espacios políticos, en el que conversaremos sobre la necesidad de impulsar políticas y construir consensos para la plena implementación de la ley 26.657.
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El proceso electoral que comenzará en Argentina los próximos días es una oportunidad para reiterar que las personas con discapacidad, a las que históricamente se les ha negado la participación política, tienen derecho a votar en igualdad de condiciones.
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En 2020, junto a otras organizaciones de la región, nos habíamos presentado en la causa, solicitando al tribunal que declarara la responsabilidad de Ecuador y ordenara reparaciones estructurales.
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El objetivo es orientar la labor de profesores y profesoras mediante el desarrollo de algunos lineamientos generales para repensar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el sentido indicado por los tratados internacionales de derechos humanos.
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Concluimos que los principios que gobiernan los mercados educativos competitivos con alta presencia de actores no estatales tienden a entrar en contradicción con aquellos que sustentan la educación inclusiva.
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La Dirección de Evaluación e Información Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, realiza anualmente un relevamiento en el que recoge información educativa de todas las provincias y consolida las principales variables de nuestros sistemas de enseñanza.
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Tiene por objetivo brindar al personal docente, directivo y a estudiantes de carreras docentes que residan en países de América Latina y el Caribe herramientas teóricas y prácticas para promover la inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad en escuelas regulares.
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El documento busca ser un insumo para los Estados y las organizaciones de la sociedad civil que deseen abocarse a transformar esta realidad.
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El Consejo de Derechos Humanos aprobó por consenso una resolución, auspiciada por 54 Estados, en la que reafirma su reconocimiento a los Principios de Abiyán sobre el derecho a la educación e insta a los gobiernos a actuar contra la comercialización de la educación.
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