Igualdad Educativa
El programa Igualdad Educativa nació en el año 2006 bajo la idea de que en contextos de amplia desigualdad socioeconómica, como la que transita nuestro país en general y la Ciudad de Buenos Aires en particular, la educación básica obligatoria es una de las herramientas fundamentales del Estado para neutralizar el impacto de las diferencias sociales e igualar las oportunidades de los individuos. En este marco, y considerando que el Estado asume claros compromisos igualitarios en materia de educación, se decidió comenzar a analizar la forma en que el gobierno de la ciudad distribuía sus recursos educativos.
Un primer análisis reveló que en la Ciudad, uno de los sistemas educativos públicos más estables, sofisticados y mejor financiados del país, la asignación de los bienes y recursos educativos, antes que neutralizar las asimetrías, termina castigando a los más humildes con una oferta educativa diferenciada y perjudicial. La erradicación de prácticas que mantienen a los niños y niñas más pobres en un circuito estructural de inferior calidad educativa constituye, entonces, uno de los objetivos prioritarios del programa.
- Identificar en detalle los problemas de desigualdad existentes en el sistema educativo de la Ciudad de Buenos Aires.
- Obtener visibilidad pública y generar conciencia respecto de las situaciones de desigualdad.
- Promover instancias de mejora de los problemas identificados.
- Formular propuestas para diseñar políticas educativas no discriminatorias.
- Realizar acciones de incidencia sobre las instituciones públicas para lograr mejoras concretas sobre situaciones de desigualdad.
